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安徽懷寧江鎮(zhèn)鎮(zhèn)：“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)線下體驗(yàn)空間引領(lǐng)閱讀新風(fēng)尚
時(shí)間：2023-06-27 來源：“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”安徽學(xué)習(xí)平臺(tái) 作者：劉慶生
為進(jìn)一步推廣運(yùn)用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)感，促進(jìn)線下學(xué)習(xí)直觀化、實(shí)體化，安徽省安慶市懷寧縣江鎮(zhèn)鎮(zhèn)將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)與鎮(zhèn)村新時(shí)代文明實(shí)踐陣地進(jìn)行深度融合，依托新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）打造“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)線下體驗(yàn)空間，讓“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)由線上向線下延伸，讓“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)陣地立起來、用起來、活起來。
線下體驗(yàn)空間配備了桌椅、紙、筆和各種經(jīng)典書籍，并按照黨建理論、傳統(tǒng)經(jīng)典、歷史文化、科普知識(shí)等類目分別擺放，可以滿足不同年齡段群體的閱讀需求，并定期組織志愿者對讀書區(qū)書籍進(jìn)行整理更新，全力為廣大干部群眾營造舒適的學(xué)習(xí)閱讀空間。
同時(shí)，設(shè)置交流互動(dòng)區(qū)域，讓大家能夠坐在一起品讀書籍內(nèi)容，分享閱讀感想，挑戰(zhàn)答題競賽。通過積分兌換獎(jiǎng)品的模式，讓廣大群眾收獲“精神食糧”的同時(shí)，也能獲得實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，實(shí)現(xiàn)以獎(jiǎng)促學(xué)、學(xué)有所樂。
“自從有了線下體驗(yàn)空間，我每天都參加‘學(xué)習(xí)打卡’活動(dòng)，在這里我可以和同事們邊學(xué)習(xí)邊交流邊實(shí)踐，氣氛融洽、交流愉悅，是非常好的學(xué)習(xí)新體驗(yàn)。”江鎮(zhèn)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)達(dá)人鄭海軍分享著自己的感受。
目前，江鎮(zhèn)鎮(zhèn)14個(gè)新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）已全部建成“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)線下體驗(yàn)空間。下一步，江鎮(zhèn)鎮(zhèn)將進(jìn)一步強(qiáng)化“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)線下體驗(yàn)空間管理工作，積極推動(dòng)“線上”學(xué)習(xí)與“線下”學(xué)習(xí)相結(jié)合，讓“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)從“指尖”到“身邊”，實(shí)現(xiàn)學(xué)用雙結(jié)合。
責(zé)任編輯：李 悅
執(zhí)行編輯：柏 堯
